2025年是学校“十四五”收官决胜之年，也是学校美育高质量发展的深化之年。文化艺术教育中心秉持“以美育人、以文化人、以艺载道、以艺创美”的育人理念，聚焦“教学提质、实践增效、平台赋能”，扎实推进各项工作，圆满完成全年工作任务，在课程建设、艺术实践、平台建设、交流合作、美育研究与社会传播等方面取得系统性成效。现将本年度艺术教育发展情况报告如下。

一、年度工作总体概况

2025年度，中心坚持将党的理论有机融入美育教育教学全过程，坚持学用结合、提质增效，推动党建与教学业务深度融合，以党建引领教学、实践、平台建设三大工作协同推进，形成“课程—实践—平台”相互支撑的艺术教育发展格局。

教学建设方面，全年开设文化艺术类拓展通识课98门次，选课学生超8000人次；“一院一品”学科美育品牌项目年度立项18项。

艺术实践方面，原创话剧《青春·向西北》完成8场巡演，“万物声”2026新年音乐会在西安大剧院演出；全年组织各类艺术实践活动近30场，参与师生群众超5万人次。

平台建设方面，“瓦作技艺”获批教育部中华优秀传统文化艺术传承基地重点专项支持基地（全国仅33所）；瓦作博物馆年度接待各界参观3万余人次，征集文物100余件（套）。

二、年度重点工作开展情况

（一）深化课程建设，夯实美育育人根基

中心以课程为美育育人的基础载体，持续优化通识课程结构与教学内容。全年开设文化艺术类拓展通识课98门次，累计授课2624课时，选课学生超8000人次，课程规模与覆盖面保持稳定。

课程结构持续优化，本年度新增理论课程1门、实践课程5门、“理论+实践”课程1门，理论教学与实践训练配置更趋合理。同时，完成部分课程大纲修订工作，组织开展通识课程教学交流展示活动，推动课程内容与教学方法的规范化、专业化提升。“一院一品”学科美育品牌项目年度立项18项，包括6门学科美育课程、2项学科美育实践项目及10项学科美育品牌项目，形成“学科+美育+思政”深度融合。

（二）丰富实践活动，打造特色文化品牌

中心以品牌活动为牵引，构建多层次、广覆盖的校园艺术实践体系，全年组织各类艺术实践活动近30场，参与师生群众超5万人次。

成功举办第四十届“多彩校园·绽放青春”校园科技文化艺术节、“青春向党”艺术党课主题活动及“我的大学”迎新师生联欢会，形成覆盖全体学生的艺术参与平台。持续推进“高雅艺术进校园”项目，引进高水平艺术演出4场，提升校园艺术观赏层次。原创话剧《青春·向西北》全年完成8场巡演，荣获2025年陕西省弘扬科学家精神舞台剧展演特等奖，并成功入选中国科协“科学家故事舞台剧推广行动”剧目；“万物声”2026新年音乐会在西安大剧院演出，拓展了艺术展演的传播形态。大学生艺术团下属的南山乐府合唱分团、紫阁清韵舞蹈分团、戏剧团三个社团均成功加入陕西省大学生艺术团，学生艺术团队的专业化、社会化水平进一步提升。

（三）加强传承基地建设，提升文化艺术品质

中心持续加强中华优秀传统文化艺术传承基地建设，中国传统瓦作博物馆“瓦作技艺”项目获评教育部中华优秀传统文化艺术传承基地重点专项支持基地，年度接待各界参观3万余人次，征集瓦作文物100余件（套），传承基地的文化积累能力与社会服务功能进一步提升。

常态化举办文化艺术展览与学术活动，举办精品文化艺术展览3场、圭峰讲座8场、系列沙龙2场；联合新华社、大唐西市博物馆策划引进精品展览2场，形成校内外资源联动的高品质文化供给机制。

（四）深耕美育沃土，拓展校际国际交流

中心以成立二十周年为契机，举办美育发展座谈会，推出纪念画册，总结二十年美育办学积淀。以校际交流扩大影响，开展校际美育工作交流8次，组织大学生艺术团演出交流10余次。依托丝路国际建筑科技大学联盟平台，与国外高校开展美育交流活动。以校地协同创新机制，与高新区管委会签署《美育协同创新中心合作协议》，深入推进“学科+美育+思政”融合育人模式，推动美育资源延伸。

（五）加强美育研究，拓展美育社会传播

中心坚持科研支撑与实践反哺并重，推动美育成果的学术转化与社会传播。出版《中国古代瓦作实物图集》，获批省级以上美育相关项目6项，发表高质量学术论文4篇。中心教师指导学生荣获国家级、省级各类奖项8项。

中心相关工作获《中国教育报》《中国青年报》、新华社、人民网等三十余家国家及省市媒体宣传报道，有效提升了学校的美誉度与社会影响力；获学校2025年度“十佳网站”“十佳图片视频”奖。

三、下一步工作方向

中心将继续秉持“以美育人、以文化人、以艺载道、以艺创美”理念，在“十四五”收官成果基础上，持续深化“学科+美育+思政”融合育人模式，巩固课程建设、艺术实践、平台建设三大板块协同推进的工作格局，不断提升艺术教育质量与美育社会服务能力，为学校美育工作高质量发展提供更有力支撑。